Quantcast
Channel: Kurnia Yahya
Viewing all 20 articles
Browse latest View live

Kompetensi Luar Biasa Multimedia di SMK

$
0
0

Terdapat 3 kompetensi yang saya rasa sangat-sangat berat di Sekolah Kejuruan Prodi Multimedia :

1. Membuat Gambar Kunci untuk Animasi
2. Membuat Gambar Clean-up dan Sisip
3. Membuat Animasi Stop Motion (Bidang Datar)

Substansi ketiga kompetensi diatas adalah dalam kategori Pra Produksi. Di dalam fungsi sebuah storyboard, adalah bagaimana kita dapat memanajemen sebuah produksi dengan akurat. Menyampaikan ke bagian produksi yang hasilnya dapat diharapkan sesuai dengan imaginasi seorang director ataupun orang-orang "above the line".

Perkembangan didunia komputer sangatlah pesat dalam hal ini,berbagai macam software sudah mampu membuat gambar kunci kamera (storyboard) beserta artis dan ornamennya secara instan. Salah satunya yang saya gunakan sebagai acuan adalah software FrameForge 3D. Namun saya rasa juga sangat berat juga untuk dilakukan di lingkungan siswa SMK meskipun berlabel instan.

Jika siswa dapat menguasai software ini, maka ketiga kompetensi diatas dapat tercapai, bahkan bisa lebih.., mulai dari gambar kunci, penataan kamera, set lokasi, dan sebagainya sehingga tingkat keakuratan apa yang diimpikan (dikonsep) oleh seorang Director dapat terealisasi dengan tingkat reduksi kualitas yang kecil. Dapat dibayangkan jika seorang kameramen tinggal lihat preview (termasuk arah kamera secara dolly ataupun tilt). Sutradara gak bakal bentak-bentak lagi tentang apa kemauannya.
Untuk lebih jelasnya software ini, silahkan kunjungi

http://www.frameforge3d.com/pitch-page.php

Hingga kini saya masih menggunakan cara kuno "Shot List" sebagai panduan produksi video atau film buat siswa SMK. Namun lebih mengena ke siswa karena kemudahannya walaupun hasil jauh dari impian si director. Yang penting jalan dulu. Kesulitan terbesar adalah soal biaya, maka dari itu saya menggunakan metode seperti ini.
Metodenya adalah :

1. Presentation Session :Siswa mengajukan proposal produksi secara simple yang terdiri dari latar belakang, tujuan, sipnosis dan yang utama adalah Biaya.Memakai slide diproyeksikan dan akan mendapat komentar baik dr siswa lain maupun guru. Jika ACC, maka ke tahap 2.
2. Full Script : Siswa mengumpulkan script secara penuh, kayakcerpen atau bahkan novel.Jika acara non drama maka cukup daftar sesi
3. Camera Shot List : Menentukan angle dari kamera, suara dan set designer-nya. List ini sesuai dengan sekuen alur cerita
4. Pembagian shot list berdasarkan lokasi, soal hari di cerita dapat dimanipulasi.

-- Jalan ama casting pemeran, ijin lokasi, peralatan dll ---
-- Kemudian produksi, dll.. ---
-- Terakhir adalah editing sesuai dengan list alur cerita ---
Saya telah mencoba 3 buku yang gagal dicerna siswa SMK yakni 2 buku dari sesepuh TVRI dan 1 buku keluaran penerbit terkenal asal Jogja.
3 Blog dari Dosen komunikasi juga terlalu teoritis banget...
So.... show must go on..
Untuk RPP-nya, maaf... nyusun belakangan aja. :)

Updated :Software ini dapat digunakan sebagai pengganti storyboard.

Comments


Saat - Indie Movie karya Lamongan

$
0
0

"..Thanks buat Jluntir Parmin yang telah meng-upload Film Saat.."

Film ini bercerita tentang seorang Tukang Becak bernama Parmin yang bekerja keras agar si anak dapat melanjutkan sekolah, namun pada akhirnya parmin terjebak pada perjudian yang mengakibatkan kehilangan uang hasil jerih payah yang dia kumpulkan untuk membayar uang sekolah.

Film ini asli buatan anak-anak Lamongan,waktu itu saya juga masih berstatus sebagai mahasiswa. Di film ini saya sebagai sutradara, pertama kali menjadi sutradara di film pertama buatan arek lamongan. Kemudian pada lomba di FFI Jatim di UNMER malang tahun 2006 berhasil menjadi Juara III dari sekitar 80 peserta dengan juri final adalah Dedy Petet.

Disamping sebagai sutradara, saya juga sebagai video editor, audio editor dan juga sebagai salah satu dari tiga script writer. Film ini dibikin selama 1 bulan dengan semua lokasi berada di Lamongan.

Comments

Memasukkan Video dalam Artikel Joomla

$
0
0

Pada joomla standard, tag embed tidak akan jalan,

disini kita perlu plugin untuk menampilkan video dalam artikel di Joomla.

Untuk Joomla Ver.1.0 :

  • Tulis artikel berita seperti biasanya, anda bisa masukkan FLV video dari Edit HTML Source
11.jpg
  • Copy Paste embed code dari Youtube kedalam
    "Edit HTML Source"
21.jpg
  • Klik Update
3.gif
  • Hasil embed memiliki ukuran yang sangat-sangat kecil, perlu diresize.
    Hal ini akan kembali mengecil jika kita edit konten-nya

    4.gif

Sudah diresize maka seperti dibawah

5.gif
  • Atau juga bisa kita sesuaikan dengan size di Youtube-nya dengan klik ikon Flash kemudian diisi parameter ukuran Heigjt dan Width.
6.gif
  • Save. Selesai

Untuk Joomla Ver.1.5 :
AllvideoLoad Joomla 1.5 masih tidak jalan/ada bug

  • Install terlebih dahulu component avreloaded (klik untuk download)
  • Tulis artikel seperti biasa, memasukkan video hanya dengan tombol "AVR Media"
77.gif
  • Copy - Paste URL video dari Youtube ke Remote Media
78.gif
  • Klik Insert dan Save pada artikel. Finish

Tulisan ini dibuat untuk menyukseskan Lomba Blog Open Source P2I-LIPI dan Seminar Open Source P2I-LIPI 2009.

Comments

Tutorial Video Editing Premiere Pro

Kurikulum Multimedia Spektrum

$
0
0

DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

1.Merakit Personal computer

1.1   Merencanakan kebutuhan dan spesifikasi

1.2   Melakukan instalasi komponen PC

1.3   Melakukan keselamatan kerja dalam merakit komputer

1.4   Mengatur kompoen PC menggunakan Software (melalui setup BIOS dan aktifasi komponen melalui system operasi).

1.5   Menyambung / memasang Periferal Menggunakan Software

1.6   Memerikasa Hasil Perakitan PC dan pemasangan periferal.

2.melakukan Instalasi Sistem operasi Dasar

2.1   Menjelaskan langkah instalasi sistem operasi

2.2   Melaksanakan instalasi software sesuai Installation Manual

2.3   Mengecek hasil instalasi dengan menjalankan software (sampling) dan melakukan troubleshooting.

3.Menerapkan prosedur          kesehatan, keselamatan, dan keamanan kerja

3.1   Menjabarkan UU keselamatan kerja

3.2   Menerapkan prosedur standar keamanan manusia

3.3   Menerapkan Prosedur standar keamanan alat

3.4   Menerapkan prosedur lingkungan kerja tentang kesehatan, keselamatan, dan keamanan.

4. Memahami etimologi Multimedia

4.1   Menjelaskan dan mengkategorikan tentang multimedia

4.2   Menjelaskan multimedia content production

4.3   Menjelaskan multimedia communication

5. Memahami alir proses produksi produk multimedia

5.1   Menjelaskan proses Pre Production multimedia

5.2   Menjelaskan proses production multimedia

5.3   Menjelaskan proses Post Production  multimedia

6. Menyusun proposal penawaran

6.1   Menganalisa syarat-syarat proyek

6.2   Mengidentifikasi keterampilan yang sesuai dengan persyaratan laporan

6.3   Membuat rancangan biaya-biaya dan sumber-sumber yang ada

6.4   Membuat proposal

6.5   Membuat pengajuan permohonan tender

7. Merawat peralatan multimedia

7.1   Menjelaskan langkah-langkah perawatan multimedia

7.2   Membuat kartu perawatan peralatan multimedia

8. Memperbaharui isi halaman web

8.1   Memeriksa informasi untuk relevansi dan currency

8.2   Memeriksa links dan navigasi

8.3   Mengedit informasi sesuai kebutuhan

8.4 Menguji dan memastikan perubahan-perubahan

9. Menerapkan teknik pengambilan gambar produksi

9.1   Memilih dan menyiapkan bahan  dan peralatan video shooting

9.2   Men-set-up dan mengoperasikan kamera video dasar

9.3   Mengisi dan merawat battery selama  pengambilan gambar

9.4   Mengoperasikan kamera

9.5   Menata kabel-kabel kamera

9.6  Mengoperasikan clapper board

10. Menerapkan prinsip-prinsip seni grafis dalam Desain komunikasi visual untuk multimedia

10.1    Menjelaskan kaidah estetika dan etika seni grafis (nirmana)

10.2 Membuat sketsa

10.3 Menggambar prespektif

10.4 Menggambar objek

10.5 Menggambar ilustrasi

11.Menguasai cara menggambar kunci untuk Animasi

11.1   Menjelaskan syarat Animasi

11.2   Membuat gambar kunci

11.3   Mengatur dan melengkapi gambar kunci

12. Menguasai cara menggambar clean-up dan sisip

12.1      Menemukan syarat-syarat gambar yang asli

12.2      Membuat gambar-gambar asli

12.3    Menjelaskan syarat-syarat  gambar tiga         dimensi

12.4    Membuat gambar tiga dimensi

13. Menguasai dasar animasi op-motion (bidang datar)

13.1      Mendeskripsikan syarat-syarat animasi

13.2      Membuat model warna dan tempat warna

14. Menggabungkan teks dalam sajian multimedia

14.1    Menggunakan software teks multimedia

14.2    Mendesain teks multimedia

15. Menggabungkan gambar 2D kedalam sajian multimedia

15.1    Mengedit gambar digital

15.2    Menggunakan software grafik multimedia 2D

15.3    Menampilkan karya seni digital 2D

16. Menggabungkan fotografi digital kedalam sajian multimedia

16.1    Menggunakan kamera digital

16.2    Menggabungkan foto digital kedalam rangkaian Multimedia

16.3    Menciptakan susunan karya seni foto digital dan grafik 2D

17. Menggabungkan audio kedalam sajian multimedia

17.1    Menjabarkan format audio format digital

17.2    Menggunakan software audio digital

17.3     Merancang audio digital

17.4     Membangun track audio digital

18. Membuat story board aplikasi multimedia

18.1     Mengidentifikasi kebutuhan

18.2     Merncanakan alur isi story board

18.3     Mendeskripsikan proses pelaksanaan dalam story board

19. Memahami cara penggunaan peralatan tata cahaya

19.1     Menjelaskan dasar tata cahaya

19.2     Menjelaskan efek cahaya

19.3     Menyiapkan operasi lighting

20. Menerapkan efek   khusus pada objek produksi

20.1     Mengidentifikasikan materi penunjang efek khusus

20.2      Menginstallasi software efek khusus

20.3      Membuat efek khusus pada obyek

Comments

RPP Merakit Personal Komputer

Jadwal Kurikulum Spektrum, Kompetensi Kerja dan Materi

$
0
0

Berikut adalah jadwal, kelompok kompetensi dalam pekerjaan serta peta materi yang dapat diberikan.

Download Jadwal-Kurikulum-Spektrum.xls

Muatan Lokal dapat disesuaikan dengan kompetensi kerja di masing-masing sekolah. Bisa desain Grafis, Jaringan, Penyiaran Televisi, dll.

Comments

Modul Flash


Silabus KTSP, ikut apa tidak?

$
0
0

"Model KTSP terlampir berupa model silabus setiap mata pelajaran, ditujukan terutama bagi satuan pendidkan yang saat ini belum mampu mengembangkan kurikulum secara mandiri" Bambang Soehendro - Ketua BSNP

Panduan Umum memuat pedoman dan rambu-rambu yang perlu diacu, dijabarkan dari berbagai ketentuan-ketentuan tentang kurikulum yang terdapat dalam UU No. 20 tahun 2003 dan PP No. 19 tahun 2005, serta aturan pada umumnya yang berlaku dalam mengembangkan kurikulum. Panduan Umum diterbitkan terpisah dari model KTSP. Satuan Pendidikan yang telah melakukan uji coba kurikulum 2004 secara menyeluruh diperkirakan mampu secara mandiri mengembangkan kurikulumnya berdasarkan SKL, SI dan Panduan Umum.

 

Bagian kedua Panduan Penyusunan KTSP terdiri atas contoh atau model KTSP sebagai hasil pengembangan SKL dan SI dengan menggunakan Panduan Umum. Sebagai contoh hendaknya tidak secara utuh digunakan oleh satuan Pendidikan, namun dapat dimanfaatkan sebagai referensi. Satuan pendidikan perlu memperhatikan kepentingan dan kekhasan daerah, sekolah dan peserta didik dalam mengembangkan KTSP. Untuk itu dapat menggunakan model KTSP sebagai referensi dengan melakukan perubahan dan penyesuaian yang diperlukan. Model KTSP terlampir berupa model silabus setiap mata pelajaran, ditujukan terutama bagi satuan pendidkan yang saat ini belum mampu mengembangkan kurikulum secara mandiri.

Bambang Soehendro - Ketua BSNP

Comments

Menerapkan prinsip-prinsip seni grafis dalam Desain komunikasi visual untuk multimedia

SKKD, Silabus dan RPP Multimedia Spektrum

$
0
0

Produksi Film Sederhana

$
0
0

Berikut adalah yang saya terapkan di SMK mengenai produksi film.
Dikarenakan banyak penyebab, terutama fasilitas dan biaya maka saya bikin sedemikian rupa.

"Hati Tak Sekuat Tubuh"

I. Pre-production :

1. Script Writing

Disini siswa menulis cerita atau cerpen, Syarat2 cerpen :

  • Menganalisa target penonton (laku apa gak kiranya)
  • Cerita gak boleh melibatkan perijinan dan orang yang rumit
  • Cerita setidaknya hanya membutuhkan cost yang kecil (soal lokasi, setting cerita  -jangan sampe cerita Majapahit, bayangkan berapa banyak biaya untuk kostum, furniture, dll)

2. Script to Shot List (Storyboard Sederhana)

Mengubah dari bentuk cerita menjadi mata kamera. Caranya, si sutradara membaca cerita sambil membayangkan cerita tersebut. Nah, bayangan tadi adalah mata kamera.

Lebih lancar jika si sutradara adalah penulis script tadi. Namun bayangan tidak hanya mata kamera, namun juga lokasi, suara, kondisi cuaca, dan lain-lain. Contoh storyboard sederhana dan hasil filmnya silahkan download link dibawah. Untuk film dari murid saya, ada beberapa kolom termasuk peralatan yang dibutuhkan misal lighting, ornamen, kostum, dll.

3. Mengurutkan berdasarkan lokasi syuting

Agar menghemat biaya, shooting di kelompokan berdasar lokasi. Kadang cerita 2 hari bisa diambil hanya 1 hari dengan hanya ganti kostum.

4. Casting pemeran

Coba untuk dilatih dialog (Gladi Bersih), biasanya kesulitannya disini untuk Aktor/aktris dari pemula (siswa kita)

5. Cari Lokasi yang tepat.

Perijinan juga perlu disiapkan jika diperlukan.
(Ini gembor2 untuk promosi sekolah, efektif dilaksanakan -2 bulan PSB "Sambil nyelam minum air..he..he..")

6. Persiapan peralatan, kostum dan ornamen

Minimal -1H produksi. Untuk peralatan sederhana yang kami siapkan sebagai-berikut:

  1. Kamera Handycam = 1 buah (setting wide, biar kayak film Atau 2 buah, satunya untuk Behind the scenes
  2. Kostum sesuai cerita
  3. Lighting dan Genset jika diperlukan untuk indoor atau malem hari
  4. Reflektor, untuk menghilangkan bayangan yang keras, bisa dibikin dari stereofoam.. pokoknya murah.
  5. Clipper, Bikin dari papan melamin biasa. Saya minta bikinkan murid saya dengan uang 50rib.. eh ternyata dapet 4 buah. Jangan lupa bawa spidol boardmarker juga.
  6. Boomer, Mic yang harganya 70rib keatas, sekalian kasih spon peredam noise. Tongkat bisa pakai bambu.
  7. Make-up, jika dibutuhkan
  8. Shotlist dicopy yang cukup banyak, ada sekretaris / asisten sutradara yang bisa teliti mencoret adegan yang sudah diambil. Biasanya sutradara sudah cukup sibuk dengan mengawasi monitor
  9. Monitor TV dan Headset, untuk monitoring
  10. Kabel RCA yang banyak, kanel listrik juga.
  11. Transportasi dan lain-lain, kayaknya banyak yang saya lupakan.. (TRIPOD juga.. )

II. Production

  1. Menata lokasi dan letak kamera, sesuai adegan yang diambil.Tidak harus adegan yang pertama dalam cerita yang diambil terlebih dahulu, ingat.. pengambilan berdasar lokasi.. hemat..
  2. Cek peralatan, Silahkan dicek ulang. Kaset, audio, dll sesuai petunjuk di shot list
  3. Persiapan dan clearing area,
  4. Pengambilan gambar, Urut-urutannya sebagai berikut :
  1. Sutradara memberi aba-aba : "Persiapan.." semua pemain dan tim produksi melakukan harus dah siap. Jika belum maka diinformasikan ke sutradara (biasanya ada saja, maklum siswa..). Pastikan clipper sudah ada didepan kamera dengan tertulis poin adegan yang diambil (sebagai petunjuk editor video)
  2. Sutradara memberikan aba-aba : " Kamera"
  3. Kameramen bilang :"Roll". Ini berarti kameramen sudah merekam gambar
  4. Clipper mengetok, kasih jarak sekitar 2 detik dari roll hingga "tok" dan segara disingkirkan clipper tersebut
  5. Sutradara : "Action". Sambil mengawasi monitor
  6. Jika selesai bilang "CUT". Jika adegan gagal maka "Cut" & "Ulang".  Jika adegan dirasa cukup baik maka bilang "CUT" & "Bungkus"
  7. Ketika adegan ter-"bungkus" maka sutradara atau asisten bisa mencoret shot list adegan tadi dan melanjukan ke adegan lain.

III. Post Production

  1. Capturing
  2. Audio Processing, Biasanya audionya terlalu kecil, silahkan di normalkan, kalo perlu noise juga dibuang.
  3. Editing Video (Trim, Cut, dll). Sutradara juga perlu memonitor proses ini. Adegan mana yang berhasil dan pemberian efek-efek tertentu yang diperlukan. Editingnya mudah.. tinggal mengurutkan dari clipper sesuai urutan cerita.
  4. Massukan titling dan background audio (biar lebih terasa, terasa lebih)
  5. Untuk movie looks (Kayak film dengan bermain color dan frame rate) bisa kunjungi http://forum.chip.co.id sub-nya video editing

Semoga membantu, sekali lagi cara ini adalah cara alternatif, dikarenkan biaya, tenaga produksi awam dan perlengkapan minim.
Intinya bisa memproduksi film walaupun sangat-sangat sederhana. Mohon koreksi di komentar. Terima kasih
Berikut dibawah ini adalah Sipnosis, Shotlist dan Film yang telah jadi.

Sipnosis:

Munir, seorang siswa miskin yang kehidupannya terus-menerus dituntut oleh keluarganya, keinginan untuk seperti teman-temannya selalu terbesit setiap hari, namun munir mampu bertahan. Sampai hari itulah semua perasaan diluapkannya

Shotlist : Shot List Hati Tak Sekuat Tubuh Munir.pdf

Film Jadi : http://www.youtube.com/watch?v=ibGQqYH9NEI

Behind the Scenes : http://www.youtube.com/watch?v=tma3yT-4gx8

Comments

Membuat Animasi Stop Motion (Bidang Datar)

$
0
0

Salah satu bentuk animasi Stop Motion adalah Clay Animation (Animasi dari tanah liat).

Contoh-contoh animasi clay :

http://www.youtube.com/watch?v=Gj7auB0-su0

Yang ini macam-macam baik dari clay maupun benda lain :

http://www.youtube.com/watch?v=A3_TYJGkwi8

Teori, Teknis, tutorial dan cara bikin :

http://en.wikipedia.org/wiki/Clay_animation

http://www.twolefthands.fr/

Bahan Clay bisa didapatkan di Gramedia, namun kita juga bisa membikin dengan murah seperti clay dari tepung. Link : http://kreasitha.blogspot.com/2007/11/macam-macam-clay.html

Software : http://www.stopmotionpro.com/

Software gratis : http://www.clayanimator.com/programs/stop_motion_animator/smasetup1.exe

Comments

Kisi-kisi Ujian Nasional Multimedia 2009-2010

$
0
0

Jadwal tahun 2010 ini lebih cepat dari UN yang biasanya berlangsung pertengahan April. Hal ini disebabkan UN 2010 akan dilaksanakan 2 kali yakni terdiri dari UN utama dan UN ulangan. Siswa yang tidak lulus pada UN utama, bisa mengulang pada UN tahap kedua.

Jadwal Tingkat SMA/MA, SMALB, dan SMK :

  • UN Utama : 22 – 26 Maret 2010
  • UN Ulangan : 10 – 14 Mei 2010

Berikut kisi-kisi Kejuruan Multimedia

Ketentuan :

Pasal 20 Permendiknas 75 tahun 2009

  1. Peserta UN SMP/MTs, SMPLB, SMA/MA, SMALB, dan SMK dinyatakan lulus jika memenuhi standar kelulusan UN sebagai berikut:

a. memiliki nilai rata-rata minimal 5,50 untuk seluruh mata  pelajaran yang diujikan, dengan nilai minimal 4,00 untuk paling banyak dua mata pelajaran dan minimal 4,25 untuk mata pelajaran lainnya;
b. khusus untuk SMK, nilai mata pelajaran praktik kejuruan minimal 7,00 dandigunakan untuk menghitung rata-rata UN.

Sumber :

http://nefertum.ditpsmk.net/explorer/index.php?dir=Kisi-Kisi_UN_Kejuruan_2009-2010

Comments

Ujian Nasional Multimedia 2010

$
0
0

Berikut naskah soal Ujian Nasional Teori Kejuruan Multimedia tahun 2008-2009. Dimana kisi-kisinya juga tidak jauh berbeda dengan UN teori tahun 209-2010 ini.

Sedangkan Untuk ujian praktik kejuruan terdapat 3 pilihan Paket, yang semuanya bermuara pada pembuatan multimedia interaktif dari software Macromedia/Adobe Flash. Tema-nya sebagai berikut :

Paket A : Membuat media pembelajaran

Dengan memasukkan video pembelajaran dari video camera atau bisa juga dengan software screen capture seperti Camtasia atau Camstudio (Free)

Paket B : Membuat Iklan Layanan masyarakat Bahaya merokok.

Lebih mudahnya pakai video, animasi juga diperbolehkan

Paket C : Membuat CD Company Profile Sekolah (Instansi Pendidikan)

Memakai video camera (Jika SMK ingin promo sekalian terjun ke SMP)

Download Lengkap Seluruh Paket disini.

terdiri dari Instrumen Verifikasi, Soal dan Lembar Penilaian untuk DU/DI

Sumber : http://download.ditpsmk.net

Comments


Membuat Media Interaktif dengan Macromedia / Adobe Flash

$
0
0

Berikut video tutorial cara membuat media interaktif dimana sesuai juga dengan Praktek Uji Kompetensi Kejuruan 2010. Dalam tutorial menggunakan 2 software yaitu Adobe Photoshop untuk desain layout dan Adobe Flash untuk mengintegrasikan media dan navigasi. Berikut link videonya :

Bagian I    : http://www.youtube.com/watch?v=iWOwVvRBqeQ
Bagian II   : http://www.youtube.com/watch?v=_qn2n_01fYA
Bagian III :  http://www.youtube.com/watch?v=CtC0XuEw424

Didalam petunjuk Uji Kompetensi 2010, dapat juga menggunakan software pendukung lain misalkan Camstudio, CorelDraw, 3Dmax, atau Ulead 3D Cool.

Setelah membuat media seperti video diatas, selanjutnya dikemas seperti pada langkah  sebagai berikut :

Mempersiapkan media
1. Mempublish media dalam bentuk exe
2. Pada Publish setting, pastikan anda telah memilih "Windows Projector(exe)"
3. Klik Publish
4. Kelompokan file exe & pendukung kedalam satu folder, yaitu:

a. nama-file.exe
b. video-player.swf
c. video.flv
d. autorun.inf {langkah no.5}

5. Membuat autorun.inf

a. Buka notepad
b. Tulis script berikut :

[autorun]
open="nama-file" {tanpa tanda petik}

c. save as dg nama "autorun.inf"

6. File2 diatas siap untuk dibakar dalam CD

1. blok semua file --> send to CD
2. pada CD directory klik File --> Write this file to CD
3. Atau anda bisa memakai software pembakar kesayangan anda.

Nb : Untuk nama-file, spasi tidak diperbolehkan, karena tidak dapat diakses oleh autorun.inf

Bikin COVER DVD
ukuran : 27cm x 18,5 cm

CD label : 12cm x 12cm
Agar hasil bagus resolusi = 300 pixel/Inch

Software converter ke FLV gratis : Format Factory

Comments

Mapping, minggu efektif, pembagian jam dan materi multimedia

$
0
0

Selamat datang tahun pelajaran 2010, berdasarkan jumlah minggu efektif 2010 dan demi tuntasnya Standar Kompetensi (SK) / Kompetensi Dasar (KD) di pelajaran Produktif Multimedia  maka beberapa SK perlu diberikan dalam 1 semester dengan pengajar yang sama. Berikut adalah data prakiraan jumlah minggu efektif 2010, Mapping keterkaitan antar SK Multimedia beserta pembagian jam dan materinya.

Di atas adalah rencana KBM bagi SMK prodi Multimedia yang pada umumnya memberikan 11-13 jam perminggu untuk jam produktif. Hal ini tidak berlaku jika terdapat penambahan jam atau penambahan KD seperti yang ditemui di SMK model atau SMK Percontohan.

Penyetaraan pemberian jam untuk kelas XI dapat dilakukan swapping antar SK.

Comments

Kumpulan Materi Multimedia SMK

$
0
0

UJIAN NASIONAL Tahun Pelajaran 2010-2011

$
0
0

Jadwal UNAS SMK : 25 - 28 April 2011
Ujian kompetensi keahlian kejuruan : dilaksanakan paling lambat 1 (satu) bulan sebelum UN.

Pengumuman : paling lambat 16 Mei 2011 oleh Sekolah

Mata Pelajaran UN SMK meliputi Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, dan kompetensi keahlian

Ujian teori kejuruan SMK dilaksanakan oleh satuan pendidikan masing-masing.
Ujian praktik kejuruan SMK dilaksanakan oleh satuan pendidikan masing-masing bersama dunia industri dan/atau asosiasi profesi.

Download :

Comments

Kisi-kisi Ujian Teori dan Juknis UKK 2010-2011

$
0
0

Untuk Uji Kompetensi Keahlian 2010-2011 terdapat 3 soal pilihan yaitu :

  • Paket 1 : Pembuatan web tentang Pendaftaran Peserta Didik Baru online, yang berisikan informasi dan form pendaftaran online (Web Dinamis)
  • Paket 2 : Pembuatan company profile dari sebuah perusahaan (CD Interaktif-autorun)
  • Paket 3 : Pembuatan CD Pembelajaran Interaktif, materi pelajaran dan soal-soal latihanmata pelajaran multimedia

Lebih lengkap silahkan di download :

Sumber http://www.ditpsmk.net

Comments

Viewing all 20 articles
Browse latest View live




Latest Images

Pangarap Quotes

Pangarap Quotes

Vimeo 10.7.0 by Vimeo.com, Inc.

Vimeo 10.7.0 by Vimeo.com, Inc.

HANGAD

HANGAD

MAKAKAALAM

MAKAKAALAM

Doodle Jump 3.11.30 by Lima Sky LLC

Doodle Jump 3.11.30 by Lima Sky LLC

Doodle Jump 3.11.30 by Lima Sky LLC

Doodle Jump 3.11.30 by Lima Sky LLC